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Artenschwund ist ein globales Problem

So kann ein Verständnis nur geschaffen werden, wenn globales Denken und Handeln bei unseren Kindern und Jugendlichen angelegt wird.

Auf globaler Ebene gibt es bestimmte Bereiche, welche entsprechend von Arteninseln e.V. mit geplanten Projekten aufgegriffen werden:

  • eigenes Handeln wirkt global
  • über Problematiken in fremden Ländern beginnt man die eigene Lebenswelt aus anderen Blickwinkeln sehen zu können
  • Indigene Bevölkerungen bewohnen die Regionen der Erde mit der größten Artenvielfalt (80 %)
  • Indigene Bevölkerung besitzt eine tiefes Wissen und hat ein tiefes Empfinden für grundlegende Abläufe in Ökosystemen sowie den Bezug der Menschen zu diesen
  • Lösungsansätze anderer Länder sind häufig sehr innovativ